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的局 限性 , 例 如无法模拟一 些特殊 的症状 和体征 , 如 自发性气
胸等 。另外 , 标 准化病人 培养难度 大 、 成本高 , 无法完全替代 临 床实践 ,但是作为传统临床教学培训的补充 ,在 临床 见习 、 实
临 的养老压力与 日俱增 , 未来老年护理服务缺 口巨大 。而 目前 我 国尚未 出台系统措施应对未来老年护理服务需求的增加 l 2 _ 引 。
提高学员问诊 、 体检和临床诊疗技能水平。 综 上所述 , 标准化病人能模拟大部分呼 吸系统疾病 的症状
和体征 , 有利 于改善临床教 学资源不 足 、 病 人不 愿配合临床教 学 的局面 , 在提 高学 员临床技 能和九游会(J9)第一品牌综合素质方面发挥 了重要作
作用研究 [ J 】 . 西北医学教育, 2 0 1 0 , 1 8 ( 2 ) : 4 0 0 — 4 0 3 .
[ 2 ] Ho w a r d S , B a r 九游会(J9)第一品牌r o w s , S t e p h e n A b r a h a m s o n .T h e p r o  ̄a mm e d P a t i e n t :A
( 齐鲁理工学 院, 山东 济南 2 5 0 2 0 0 ) 摘 要: 通过对高校护生老年护理服务现状进行调查分析 , 结果发现 目前高校护 生老年护理相 关理论知识不足 、 实践技 能
亲 身经 历 了患病 过程 , 对所患疾病体 会深刻 , 熟悉疾 病症状 和 部分体 征 , 能够真 实反 映疾病 的临床 表现 , 有利 于培 训学员 问 诊、 体 检以及诊断分析能力[ 5 - 0 3 。 在本研 究中 , 对照组学员采 用传统带 教方式 实验组 学员
测试 中扮演 病人 、 教师和评估者 等多重角 色 , 用 于医学 院校学 生及初级 医师 的培训 和考核。标准化病人教 学最早始于 1 9 6 4 年, 由B a r r o w s 教授提出 , 我 国于 1 9 9 3年引入 , 目前标 准化病人 已成 为医学 院校临床技能教 学与评估 的重要手段_ 2 _ 引 。 标准化病人 的应用在临床教学实践 中发挥 了重要 作用 , 随 着 医学教育 规模 的扩大 , 病人维 权意识 的增 强 , 加之 目前 医患
避免 了临床病人不合作 的尴尬 , 可 以更好地锻炼学员 医患交 流 和沟通 能力 。另外 , 标准化病人能够保证临床教学考核 的客观 统 一性 , 能够 以同一标 准评估考 生的表现 , 并 向带 教教师反 映 存在 的问题 , 起 到了良好 的教学反馈作用。 我们选 择慢性 呼吸道疾病病人 和已经痊愈 的急性 呼 吸道
t e c h n i q u e f o r a p p r a i s i n g s t u d e n t p e r f o r m a n c e i n c l i n i c a l n e u r o l o g y【 J 】 .
J o u na r l o f Me d i c a l E d u c a t i o n , 1 9 6 4 ( 8 9 ) : 8 0 2 — 8 0 5 . [ 3 ] P r i c e E G, Wi n d i s h D M, Ma g a z i n e r J , e t a 1 . A s s e s s i n g v a l i d i t y o f s t a n —
参考文献 : 【 l 】 徐智 , 钱频 , 李琦 , 等. 教师扮演标 准化病人在 呼吸内科 临床教学 中的
关 系紧张 , 使得 医疗 资源相对不 足 , 标 准化病人 的应 用可 以很 好 地缓解 以上矛盾。标 准化病人 既能恒定 、 逼真地模拟 呼吸系 统疾病 的症状 和部分临床 体征 ,又能够 接受反复 询问和检查 ,
薄弱以及职业认 同感缺失。应通过加 强高校老年护理学科 建设 、 构建高校护 生老年护理服务 实践路径和加强高校护 生老年
护理职业规划教育等措施 , 完善老年护理人 才培养方案 , 从而为应对人 口 老龄化做好老年护理服务人才储备。
da r d i z e d p a t i e n t r a t i n g s o f me d i c a l s t u d e n t s c o mmu n i c a t i o n b e h a v i o r u s i n g
文章编号 : 1 6 7 1 — 1 2 4 6 ( 2 0 1 6) 2 4 — 0 0 7 9 — 0 3
第六次全 国人 口普查结果显示 , 我国6 5 岁及 以上人 口比例 在2 0 1 0年就 已达 到 8 . 9 %( 6 5岁及 以上人 口比例达到 7 %即为 老年型社会 ) 『 l 】 。 2 0 0 0年 以后 , 我国人 口老龄化有加速发展之势 ,

